Un podcast dans la classe de FLE
Mon envie du moment? Que vous utilisiez “Les Histoires Faciles”, le podcast en français facile pour enfants, dans votre salle de classe pour aider vos élèves à améliorer leur compréhension orale.
Les histoires sont adaptées aux enfants qui apprennent le français et constituent une ressource précieuse pour les enseignants de français langue étrangère à la recherche de supports pédagogiques attractifs.
Chaque épisode raconte une histoire en français facilement compréhensible :
- phrases courtes et explicites (peu d’inférences)
- lexique limité et répété
racontées à un débit lent pour aider les enfants à mieux suivre
La langue utilisée correspond à un niveau intermédiaire (A2. B1 ou Flsco niveau élémentaire)
Certaines histoires sont accompagnées d’illustrations ou de ressources pédagogiques telles que des fiches de vocabulaire et des activités de compréhension orale.
Ces histoires faciles sont donc un excellent moyen pour les élèves de renforcer leur apprentissage de la langue française en classe ou en dehors de la classe en s’amusant.
La tempête de neige : une histoire vraie
Cette histoire est inspirée de l’histoire vraie d’une amitié touchante entre une petite fille de 10 ans et un chien errant en Russie.
Le chien a protégé la fille du froid glacial pendant une tempête de neige, lui offrant sa chaleur et lui sauvant ainsi la vie.
Ecouter l'histoire
Cette histoire audio est découpée en 2 épisodes et tu peux les écouter et les télécharger sur ta plateforme de podcasts préférée où tout simplement ici ⬇️
Les ressources FLE pour ta classe
Les profs de FLE mutualisent
Enseigner le FLE aux enfants ça peut être un défi et notamment du fait du peu de ressources adaptées à notre public.
Ainsi les profs qui cherchent des ressources originales et efficaces pour aider leurs élèves à apparendre et à s’améliorer se retrouvent aussi à les créer ! Et ça prend énormément de temps.
Heureusement la communauté de la P’tite école du FLE est fabuleuse et de la mutualisation des ressources est de plus en plus courante.
Ainsi les documents qui accompagnent l’histoire “La tempête de neige” ont été créés par des enseignantes qui suivent ce site et utilisent le podcast avec leurs élèves.
Elles ont, chacune, accepté de mettre à disposition leur travail ici et je suis certaine que ça va être utile à beaucoup de profs (et donc d’élèves) de par le monde.
Si ces documents te sont utiles, n’hésite pas à remercier les créatrices en commentaire de l’article, elles le liront ❤️
J’y crois dur comme fer “La mutualisation sauvera les profs de FLE!”
Faire raconter une histoire à nos élèves
Juliette, enseignante de FLE à Ho Chi Minh au Vietnam, a fait un gros travail de mise en image des mots et phrases de l’histoire pour aider à la compréhension orale mais aussi guider la production orale de ses élèves.
J’adore sa démarche. Voici comment elle l’explique:
La démarche pédagogique
- “Nous avons d’abord écouté plusieurs fois le podcast, en réduisant la vitesse de débit de ta voix
- puis j’ai illustré au fur et à mesure le récit en leur montrant des images et en racontant moi-même l’histoire, pour qu’ils comprennent mieux le sens des mots et qu’ils puissent répéter.
- à la fin, j’affichais tout sur le tableau et chaque enfant racontait une partie de l’histoire.
Je suis ravie si ça peut resservir à d’autres enseignant.es. Les enfant ont beaucoup aimé travailler sur cette histoire.
J’ai aussi créé quelques exercices autour de l’histoire. “
Les documents partagés par Juliette se rapportent au 1er épisode du podcast.
C’est un très bon moyen de tester cette approche, clés en main.
Juliette a partagé d’autres documents sur cet article de la Ptite école du FLE : Compréhension écrite- Le rêve de Remy.
Merci Juliette 💟
Travailler la compréhension fine
Agnès travaille en 2 temps:
Une préparation à l’écoute pour se familiariser avec le lexique, puis l’écoute et des questions de compréhension et de lexique.
Pour chacun des 2 épisodes, elle a préparé un dossier très complet qui comprend :
- Le lexique illustré
- Des activités pour se familiariser avec le lexique de l’histoire
- Des activités de grammaire liées aux phrases de l’histoire
- Des activités d’enrichissement du lexique pour affiner la compréhension de l’histoire
- Le texte de l’histoire avec des trous à compléter
Un dossier créé par Agnès, enseignante à Ottawa, au Canada, qui à également créé des documents pour accompagner ces 2 autres histoire: Roule Simit et Yaren et Adem
Etude de la langue
Marie, prof de FLE à Sydney en Australie, a créé des activités “en contexte” : plutôt que de faire faire des exercices sans lien les uns avec les autres, elle fait travailler la lecture, la conjugaison, la production d’écrire et la grammaire à partir d’une histoire connue.
C’est quelque chose que je fais beaucoup et qui donne du sens à ce travail sur la langue.
Le texte illustré
Le pocdast a besoin de visibilité sur la plateforme Apple podcast.
Et pour ça, il n’y pas de secret : ce sont vos commentaires qui vont l’aider à gagner des galons et de la légitimité.
Voilà pourquoi j’envoie le texte, illustré (grâce à des programmes d’IA) à toutes les personnes qui prendront le temps de me donner ce coup de pouce, important pour moi.
Pour recevoir le fichier avec le texte, voici comment faire:
- Va sur Apple Podcast, donne un maximum d’étoiles et écris un gentil commentaire, en français ou dans ta langue, qui donnera envie aux profs ou parents d’élèves de découvrir le podcast.
- Viens ici remplir tes coordonnées
- Surveille ta boite mail, le dossier arrive !
Je sais que tout le monde n’a pas de téléphone ou d’appareil 
. D’ailleurs, je n’en ai pas, non plus 😅
Mais on a généralement quelqu’un autour de nous qui en a un. C’est le moment où jamais de le lui emprunter pour 2 minutes.
Merci d’avance pour ton aide😘
Les flashcards des verbes
Je remarque que les verbes sont souvent les grands oubliés du travail sur le vocabulaire dans les cours de FLE aux enfants.
Voilà pourquoi je milite activement pour la présence de flashcards de verbes pour chaque thème travaillé en classe.
🪧 Les verbes sont nos amis, il faut les aimer aussi !! 🪧
Voici les verbes de La tempête de neige à imprimer et à plastifier éventuellement pour aider nos élèves à les apprendre et un diaporama d’images pour les entrainer à les utiliser (à venir)
J’explique comment je travaille avec ces cartes images de verbes:
- un peu, dans cet article
- beaucoup plus en détail, dans cet atelier en ligne sur l’enseignement de la grammaire aux enfants
D'autres ressources sur l'hiver
Un article - du matériel
Un article de blog avec tout le matériel à télécharger pour faire parler tes élèves en utilisant le vocabulaire de l’hiver :
- une fiche de lexique
- une autre histoire à écouter sur l’hiver
- des images à décrire
- une vidéo adorable et des fiches péda magnifiques
Une autre histoire à écouter
Une jolie histoire qui explique pourquoi les arbres perdent leurs feuilles sauf… le sapin qui reste vert, tout l’hiver.
Un dossier à tout petit prix
Un excellent dossier chez ma collègue “La classe de Selin” sur le thème du bonhomme de neige pour travailler l’oral et particulièrement :
- l’accord des adjectifs
- la description et les vêtements
- les verbes d’action et la phrase simple et relative avec qui.
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11 commentaires
Nadia Djebbar
Une vraie mine d’or que tu nous propose là Adelaide,merciiii a tes collègues qui ont contribué et fait un travail fabuleux.
AdelaideTilly
Merci Nadia pour ton soutien fidèle et tu as raison, les collègues ont fait un super boulot!!
Elisabeth Polymeri
J’adore ton travail ! Tr’es bonnes ressources dans les podcast des Histoires faciles ! Merciiii !!
AdelaideTilly
Ravie que ça te plaise 😍
Agnès
J’adore ton podcast. ❤️ Et c’est vraiment sympa de voir les différentes façon d’exploiter l’histoire ‘La tempête de neige’ grâce aux approches proposées dans ces fiches d’exercices. Merci beaucoup aux collègues qui partagent leur travail et à toi qui le diffuse dans le monde entier. 😊
AdelaideTilly
Et merci à toi pour les apports réguliers et de qualité que tu partages avec moi et avec la communauté du blog!
Bousquet Anna
Merci beaucoup pour la richesse des supports et la variété des activités proposés!
Je vais exploiter tout cela avec mes élèves UPE2A élementaires en France 😁.
Ce sera une grand première pour moi d’utiliser le ppdcast
En revanche, je n’arrive pas
AdelaideTilly
Je vous ai envoyé le texte par mail 🙂
Anna
oup, mon message est parti sans la fin…
Donc je n’arrive pas à laisser un avis sur la plateforme apple (mon téléphone est d’une autre marque)…
Serait-il possible de recevoir le texte autrement svp?
un grand bravo pour ce travail collaboratif
Fleur
Bonjour, un grand merci pour ce partage! mes petits élèves de CP et CE1 ont beaucoup aimé l’histoire de VIKA. je suis enseignante spéc en RASED. Votre travail m’aide beaucoup. Moi non plus je n’arrive pas à laisser de commentaires sur la plateforme apple ..
SARA DEGIOANNI
C’est un énorme cadeau tout ce que vous nous laissez sur ce blog! Merci de tout coeur <3 !