La description et la localisation grâce à des bébés dans des citrouilles
Voilà une série de photos que j’ai découverte au détour d’un lien internet. Au-delà du fait qu’elle m’a bien fait rire, elle est facile à exploiter, drôle et qui plus est, de saison!
Ce sera l’occasion de parler de l’automne, de réviser ce qu’on y mange, le temps qu’il fait, ce qu’on porte comme vêtements, les couleurs de la nature.
C’est aussi l’occasion de parler de la fête d’Halloween, qui n’est certes pas française mais fait maintenant de plus en plus partie du paysage culturel international. C’est aussi une fête très présente au Québec ce qui en fait une importante fête francophone!
Grâce à ces photos et aux activités que je vais te présenter on va parler de:
- bébés
- de citrouilles
- de sentiments (être triste, content, fatigué, étonné)
- d’actions (dormir, manger, pousser, sourire, pleurer),
- de localisation (sur, dans, à côté de)
- et d’accessoires (porter un noeud, un bonnet, rien).
Parfait donc avec des élèves débutants, dès le niveau A1!
Le matériel pour la classe
Voilà tout le matériel pour un séquence spéciale poilade assurée au détriments des pauvres bébés ici en photos (aucun enfant n’a été blessé ou maltraité!)
Description et production orale
- Les images en grand à imprimer/projeter pour faire la description des bébés ensemble
- les flashcards du vocabulaire pour la description orale pour mémoriser le lexique
- le dico à coller dans le cahier de l’élève
Poser des questions
- Des cartes de 4 photos à retrouver en posant des questions (l’idée est de recréer la même carte avec les mêmes 4 mini photos: à faire 2/2 ou en groupe entier)
- Des vignettes à découper et à manipuler pour recréer la carte de 4 photos
Une aide pour poser les questions et retenir les réponses
C’est pas si simple que ça, pour un enfant, de se souvenir des questions qu’il peut poser.
Pas simples non plus de se souvenir des réponses.
J’ai une petite aide visuelle avec des mots clés ou des images clés. Et l’élève peut dessiner la réponse pour se s’en souvenir.
Des exercices écrits pour ancrer tout ça
C’est pas si simple que ça, pour un enfant, de se souvenir des questions qu’il peut poser.
Pas simples non plus de se souvenir des réponses.
J’ai une petite aide visuelle avec des mots clés ou des images clés. Et l’élève peut dessiner la réponse pour se s’en souvenir.
Avec tout ça, c’est la rigolade garantie et tes élèves vont en redemander! Bon cours!
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17 commentaires
Karin
Ici non plus je ne trouve pas le lien pour télécharger le dico…
Karin
J’en profite pour te remercier de partager toutes ces magnifiques séances et surtout ta méthodologie qui m’a tant aidée quand j’ai commencé le Fle précoce l’année dernière!!! La méthodologie classique livre/cahier d’activité ne fonctionnait pas du tout avec mes élèves “difficiles”. Sans compter que moi aussi je suis fan de littérature jeunesse.
vanillabricot
Tu as tout à fait raison j’avais oublié de le mettre #lapatate ! C’est corrigé.
Je suis contente d’avoir pu t’aider, pour moi non plus la méthodologique classique avec un manuel ne fonctionnait pas, enfin c’est surtout que je ne m’amusais pas et donc les enfants non plus, ça va beaucoup mieux depuis que je m’en suis libérée!
Tu travailles où?
Karin
Je suis en Italie. En tous cas merci beaucoup pour ces séances! Celles qui ont le mieux fonctionné jusqu’à maintenant: comment ça va, les cartes d’identité (chaplin et cie), demain je te mangerai (super pour la syntaxe!!), caché (pour les pièces de la maison). Connais-tu le site du crefeco qui propose des exploitations d’album? J’ai travaillé avec “mon ballon rouge” et “Dans Paris” l’année dernière. ça a été aussi des supers expériences!!
A bientôt.
Annvie
Bonjour, Merci pour toutes ces ressources ! J’enseigne depuis cette année le français à des petits américains (en périscolaire) et les ressources sur votre site m’aident beaucoup pour la classe avec les plus jeunes (5 ans et demi en moyenne).
vanillabricot
Oh je suis très contente que ça puisse te servir! Bonne continuation!
Materne
Bonjour,
je découvre votre blog (je donne depuis peu des cours de Francais à une petite fille Chinoise débutante ….) quelle mine d’or !
Et puis comme je suis professeure d’Anglais le reste du temps, je compte bien réutilisée ces adorables bébé citrouilles avec mes 6èmes !
Un immense merci pour ce partage complet et super bien organisé !
vanillabricot
Ravie que ça te serve et puis y’a pas d’âge pour rire de ces photos, j’en glousse moi-même à chaque fois!! 🙂 Merci pour ton gentil message qui fait plaisir!
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Ana
Merci, Adelaïde.
C’est vraiment joli et utile.
J’espère que mes élèves en profiteront autant que moi. 😊
estelle
Merci pour toutes ces ressources ….J’adore!
AdelaideTilly
Merci Estelle ❤️
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