La ptite ecole du FLE

  • Activités d'écoute,  Activités de compréhension,  Activités de lecture,  Exploitation d'une histoire

    Le livre de la jungle – Lecture simplifiée pour FLE – FLSCO

    Depuis que je suis prof, j’adapte les histoires.

    Le livre de la jungle FLE

    Pourquoi simplifier des livres?

    Parce que j’ai vu la lumière dans les yeux d’un enfant à qui on donne un livre.
    Et j’ai vu cette lumière s’éteindre.
    Parce qu’il ne comprend pas. Parce que c’est trop dur. Parce que ce français, là, il ne le connait pas. Pas encore.

    J’ai vu l’enfant reposer le livre et ne plus jamais se tourner vers un livre en français.

    Non seulement, il a perdu l’envie d’essayer mais en plus, il a perdu confiance dans ses capacités à apprendre cette langue.

    Ce livre, il était trop haut pour lui.

    Alors, j’ai voulu lui créer des marches.

    D’abord une. Un peu plus haute, mais pas trop, juste ce qu’il faut pour s’élever et atteindre la 2ème marche, et ainsi de suite jusqu’à ouvrir ce même livre, des mois, des fois des années plus tard, et être empli de fierté parce que cette fois-ci, il comprend.

    Je crois que le plaisir de la lecture, et notamment en langue étrangère ouvre des portes par dizaines.

    Je crois qu’un texte simplifié, adapté, mis à la hauteur des apprenants, c’est la clé de ce plaisir de lire, mais aussi du plaisir d’apprendre.

    Quand j’ai vu la lumière se rallumer dans les yeux de mes élèves grâce à un livre en français facile, je n’ai plus jamais arrêté de simplifier de belles histoires pour mes petits lecteurs, apprenants de français.

    Le livre de jungle, facile à lire?

    J’adore Kipling. Le livre de la jungle, Kim, Histoires comme ça,… Depuis petite je le lis et jamais je ne me lasse.

    Kipling, c’est extrêmement bien écrit, c’est poétique et imagé. Ca n’est pas de la littérature au rabais. C’est de la littérature jeunesse de haute voltige.

    Mais c’est déjà, difficilement compréhensible pour un natif mais en langue étrangère c’est innaccessible.

    J’ai voulu relever le défi de mettre ce récit : du livre de la jungle, à hauteur de mes apprenants.

    Français facile, c’est à dire? Quel niveau?

    Dans cette version, le récit est majoritairement au présent. Le passé composé est aussi utilisé ainsi que le futur simple et le futur proche.
    Il n’y a pas d’imparfait, ni de subjonctif.

    Le lexique, bien que riche, reste limité. Il est systématiquement travaillé dans les activités de compréhension pour accompagner le lecteur dans son apprentissage.

    Cette version se situe entre un niveau A2.2 et un niveau B1.
    Il est adapté à des élèves FLsco de CE1 – CE2.

    Le livre de la jungle en Français Facile

    Qui? 

    Shere Khan,  Mowgli, le Clan des Loups, Bagheera, Kaa le pyhton géant, les singes voleurs et menteurs, Baloo le professeur, Chill le vautour, des villageois fabulateurs….

    Où?

    La Jungle, la tanière des loups, le Conseil du Rocher, le village des hommes, le ravin, les Grottes Froides…

    Quoi?  

    La Fleur Rouge, la Loi de la Jungle, la danse de Kaa, un feu de camp, un petit tout-nu, …

    Tout cet univers maintenant à portée des apprenants de français avec:

     L’histoire réécrite en français facile en 14 chapitres, fidèle à la version originale de Rudyard Kipling

    Lecture français Facile  Enfants A2 B1 Livre Jungle


    – Une version adaptée pour les lecteurs dyslexiques

    Lecture dyslexique livre de la jungle CE1 CE2


    – Des activités de lexique et de compréhension pour accompagner le lecteur à chaque étape (et les corrigés pour favoriser la lecture en autonomie)

    Reading in french JUNGLE BOOK EBOOK Worksheet


    – Le livre audio de qualité à un débit adapté pour des apprenants.

    Tu veux voir si ça met une lumière dans les yeux de tes élèves?

    Découvre le 1er chapitre gratuitement

    (Lecture – Version DYS – Activités – Corrigés – Piste audio)

    Achète le dossier complet

    Jungle Book Easy french story Livre en français facile
  • Activités de compréhension,  Activités de grammaire,  Exploitation d'une histoire

    Petit texte pour réviser les activités de la journée

    J’ai un nouvel élève et je dois évaluer un peu ses connaissances.

    J’ai créé ce texte très basique qui va me permettre de repérer un peu ce qu’il connait et ne connait pas dans les activités de la journée: verbes pronominaux, heures mais aussi la structure infinitive avec vouloir et aimer.

    Petite activité de compréhension écrite sans prétention, mais si ça peut vous servir, servez-vous 🙂

    comprehension ecrite FLE DelfPRIM les activités quotidienne la journee d'olivier

    Vous trouverez en PDF

    COMPREHENSION ORALE FLE La journee d'Olivier

  • Activités de grammaire

    Poésie : le départ

    Certes c’est assez peu adapté à la période, juste avant de partir en vacances, mais on a en fait travaillée cette poésie au milieu d’année. Je l’ai trouvée je ne sais plus où que j’ai ensuite adaptée à mes élèves et qui nous a servi à :

    – réutiliser les actions quotidiennes

    – travailler la lecture de l’infinitif

    – assimiler la structure pour+infinitif

    Comptine pour+infinitif_01

    Le PDF ici Comptine pour+infinitif

  • Activités d'écoute,  Activités de compréhension,  Activités de lecture,  Exploitation d'une vidéo

    Petites vidéos de Monsieur Arnaud

    Je ne sais pas trop dans quelle mesure ces vidéos et le travail que nous faisons autour sont exportables dans d’autres classes mais finalement, pourquoi pas?

    Nous avons une mascotte dans notre classe comme ça peut se faire dans plein de classe. Sauf que la notre, de mascotte, c’est un monsieur : Monsieur Arnaud.

    Il joue de la guitare, de la trompette avec la bouche, et il vient de temps en temps dans la classe pour chanter avec nous. Après son passage, il envoie une petite vidéo aux enfants que nous exploitons sous forme de compréhension orale.

    Les enfants l’adorent, et comme c’est un personnage récurrent de notre vie de classe on peut bien l’appeler notre Mascotte !

    Si ça peut vous servir en tant que tel, tant mieux et sinon, ça peut toujours vous donner des idées.

    (la super maitresse n’a toujours pas capté comment intégrer des vidéos de dailymotion donc…. voilà le lien de la première vidéo autour du thème de l’hiver) Monsieur Arnaud par tflprim
    Le fichier PDF  Monsieur Arnaud avec : La compréhension orale, la transcription du texte et les images utilisées (qui peuvent servir de support pour de la production orale ou écrite).

    Et le lien de la 2ème vidéo: autour du thème du travail et de l’habitat : Monsieur Arnaud 2 par tflprim

    Le PDF correspondant : Monsieur Arnaud 2 sur le même principe (compréhension orale, transcription, et images utilisées)