Cela fait un moment que nous travaillons sur les saisons: la météo, les vêtements que l’on porte, ce que l’on mange, les activités, la nature (végétation, monde animal…)
Voilà un petit texte que j’ai très largement emprunté au blog dixmois (CLIC),et que j’ai à peine modifié parce qu’il correspondait bien au niveau de mes élèves de CE2 (non francophones je reprécise…. 🙂
Je l’ai simplement réadapté parce que je voulais intégrer du vocabulaire qui a été vu au cours de l’année et qu’il est toujours bon de réexploiter pour permettre son assimilation.
“-faire du feu (que nous avions travaillé avec l’album le géant de Zéralda) et la cheminée.
– jeter des boules de neige
-le toit vu il y a un moment mais certainement momentanément oublié…..”
Mais mis à part ça il est super pour son lexique et l’utilisation de la structure pour et du pluriel qui font partie de nos objectifs principaux cette année.
Je propose quelques petites exploitations grammaticales du texte (passage au singulier et au négatif), quelques devoirs de compréhension via des dessins pour les devoirs du soir et une production d’écrit collective sur le modèle de…..
Un document facile pour mes élèves mais je trouve que parfois la facilité a du bon: elle renforce la confiance en soi et en la langue !
Moi qui suis aussi apprenante en langue je trouve confortant parfois de tout comprendre (vocabulaire et structure).
POur télécharger le document c’est ici La neige CE
